京师心智表达性艺术心理辅导工具包 团体心理辅导工具包小学高年级版

一、设备简介
京师心智团体心理辅导工具箱由着名团体辅导*吴秀碧老师带队下研发设计。根据不同年龄阶的心理发展特点，分设5个版本——小学低年级、小学高年级、初中年级、高中年级、大学，可充分满足不同人群的使用需求。旨在帮助广大心理工作者获得团体辅导的理论指导，提高实操技能，*开展中小学心理健康教育工作。有丰富的团体辅导的活动范例，获得国家**。

二、设备组成
《团体心理辅导活动手册》1本+航空箱1个+*指导手册1本+活动光盘1个+活动主题19个+活动55个

三、专为中国学生设计
1、京师心智团辅活动工具箱针对当今中国国情及现代青少年的心理特征和常见的心理问题，以抗逆力为理论基础架构而成的。
2、设计理念：抗逆力作为优势视角实务模式的理论内容，特别强调当个人面对逆境时能够理性做出建设性、正向的选择并找到适当的处理方法。
3、解决问题：京师心智团辅活动工具箱的目标是通过培育青少年各方面的能力、认同他们的能力、加强青少年与他人的联系、建立健康的人生信念和订立清晰的标准，从而促进青少年的全面发展。

四、专门设计的课程管理系统
京师心智团体辅导管理系统由团辅*吴秀碧教授带队，与北师大*联合研发，并荣获国家鉴定认可。
京师心智团体辅导管理系统包含了课程管理功能和活动设计功能，教学教案、教学课件、教学活动包均可直接导入管理系统，充分实现线上线下的一体化教学。系统为心理教师提供了课程教案素材库与编辑器，心理教师既可以直接选用心理健康课程工具箱中的教案与课件，也可以自行编制；同时系统支持课程反馈和活动论坛功能，教师可在课程结束后向学生收集课程反馈及教学资料的分享，便于优化教学质量。

五、设备详情
1、团体心理辅导手册——详细的指导用书
京师心智团体心理辅导手册由北京师范大学教授*编写，内容活动丰富，包含情绪管理、人际交往、团队合作、思维训练与潜能开发学习管理等多达19个主题，200多个活动，主题和活动数量全国居首，提供团体辅导的活动范例，步骤清晰，解说全面，满足心理学工作的需求，更方便老师掌握开展中小学心理健康教育工作。
2、团体心理活动道具——专业、安全、实用
由专业团体辅导工具设计团队精心设计，针对不同年龄阶段学生的心理发展特点设计了精美的活动道具（例如卡片），这些道具的运用，让心理健康课程变得更加生动活泼，提高了学生参与的积极性。我们所设计的活动以及工具都是按照班级人数来配备，完**够满足以班级为单位的团辅活动。
3、团体心理资料光盘——结合手册，提高辅导效率
配套团体心理辅导资料光盘，结合团体心理辅导手册，为团体辅导活动的开展提供丰富的多媒体心理资料，提高辅导效率，节省心理辅导的时间与人力。
4、航空箱——方便快捷
箱体采用全铝合金制造，设计有提手，便于外携带，使团体活动不受场地限制；内置缓冲海绵，有效缓冲外力冲击；设计有箱盖锁，牢牢固定箱盖，防止箱门意外打开。
5、科学的理论支持
活动从心理学原理出发，灵活吸取心理学在团体应用的积极因素，通过活动的实施能够有针对性地促进学生身心发展、预防心理问题的产生并能够**疏导已有的心理问题。
（1）、交互作用理论
真诚而又温暖的团体气氛有助于人与人之间建立良好的关系，在互相关心和帮助中克服恐惧、焦虑心理，建立安全感；在这样的团体中可以使人更多地开放自己，增进相互了解，在交流中取长补短。
（2）、社会学习理论
在团体心理辅导中提供了有指导的社会学习情境，通过团体的经验与现代心理学智慧，增进个人身心的健康发展。
（3）、群体动力学
来自成员们对团体内部建立起来的一定的规范和价值的遵从，它使个体的动机需求与团体目标紧密相连，使得团体行为深深地影响个体的行为。
（4）名师指导 技能提高
为推动团体心理辅导活动更好服务社会，京师心智在致力于团体心理辅导产品研发的同时，与中国台湾团体辅导与心理课教材编辑组组长吴秀碧老师合作，设置了系统化的课程体系，以满足广大用户在使用技术上的需求。

六、**
中国台湾团体辅导与心理课教材编辑组组长吴秀碧老师，与京师心智合作，共同致力于团体心理辅导技术在中国大陆的推广与应用。吴教授主 编的《团体辅导的理论与实务》已经成为目前中国大陆地区团体心理辅导的重要参考资料。

京师心智（北京）科技服务有限公司（简称京师心智），以“一心成就伙伴”为原则，帮助心理行业发展为宗旨，主要从事心理健康教育设备的研发与生产、心理图书的出版，是国内一家仅做渠道的心理健康教育设备品牌；
主营产品：心理沙盘设备、心理测评管理系统、音乐放松设备、情绪宣泄设备、团体辅导设备、心理咨询师技能培训课程等。
京师心智：倾力打造中国心理设备品牌.

姓名：范香云
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单位名称：京师心智（北京）科技服务有限公司
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